Гиперактивное поведение детей диагностируется психиатрами как конкретный медицинский диагноз «синдром дефицита внимания с гиперактивностью». Такие дети не способны даже незначительное время сосредотачивать свое внимание на каком-либо занятии. Совершаемые ими опрометчивые поступки характеризуются чрезмерной импульсивностью.
Врачи выделяют несколько причин проявления гиперактивности у детей:
- наследственная предрасположенность;
- внутриутробные повреждения головного мозга плода во время беременности или, полученные в результате послеродовых травм;
- социально-психологические травмы, вызванные нездоровой обстановкой в семье, неправильным воспитанием или неполноценными условиями проживания.
Заботливые родители задаются вопросом: гиперактивность их чада – это заболеванием или же проявление характера? Ребенок полноценно развивается и общается со сверстниками в том случае, если его чрезмерная моторная и психологическая активность обусловлена темпераментом. Неспособность малыша быть частью коллектива, трудности с организацией учебной и игровой деятельности и частые перемены настроения свидетельствуют о наличии синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Диагностировать заболевание самостоятельно достаточно сложно, поэтому, если возникли подобные опасения, следует обратиться к специалисту.Гиперактивность поддаётся корректировке и лечению посредством педагогической и психологической помощи, оказанной специалистами, в сочетании с приемом медикаментозных препаратов. С целью повысить внимание, детям часто назначают лекарства, стимулирующие центральную нервную систему. Однако данные препараты могут обладать серьезным побочным действием, и их применение должно быть лишь составляющей лечебной программы, осуществляемой совместными усилиями врачей, родителей и педагогов.
Существуют общие рекомендации, которых следует придерживаться в общении с гиперактивным ребёнком:
- отмечать и поощрять успехи и достижения;
- общаться в спокойной и сдержанной манере;
- следить за соблюдением распорядка дня;
- поощрять увлечения, требующие концентрации внимания;
- избегать мест скопления людей и общения с беспокойными сверстниками;
- направлять энергию ребенка в нужное русло, ежедневно занимаясь с ним спортом и проводя время на свежем воздухе.
